El programa de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales invita a los docentes y estudiantes de segundo ciclo de formación del programa a participar en la inducción al segundo ciclo de formación que se llevará a cabo el jueves 2 de febrero entre las 8:00 a.m. y 12:30 p.m. en el salón 207 del [...]
Tomado de: BioEnciclopedia El día 27 de enero de 2017, iniciamos el curso Contextos y coyunturas I, en tendremos como objetivo formar investigadores que tengan capacidad de hacer análisis crítico de la realidad, usando entre otros las TIC. Las instrucciones del curso están en este blog, para la siguiente semana deberán [...]
Los círculos de lenguas en la facultad ya están abiertos, disponibles en alemán, francés, inglés, portugués e italiano. Más información e inscripciones acá.
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Buenos días, Mañana martes 29 de noviembre es el último plazo para solucionar problemas de asistencia y notas individuales. Estaré en la oficina de Mandolinas desde las 8 a.m atendiendo los casos. Un saludo. Camilo
Estimados, En vista que algunos de ustedes tienen exámenes entre las 2 y la 4 pm, hubo una serie de cambios en la lista anunciada de horarios y turnos para la presentación del coloquio. Los nuevos turnos y horarios son los siguientes: Grupo Horario 1 Cultura, arte y ciudadanía 9:00-9:15 [...]
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Estimados, A continuación aclararemos cómo se llevará a cabo el proceso de culminación del curso. En primera medida, como ya se había dicho, la situación de fallas y notas individuales se debe solucionar a lo largo de esta semana antes del coloquio. Los horarios de monitoría para poder realizar este [...]
Estimados estudiantes, Este lunes 21 de noviembre se estarán recibiendo los ensayos de las personas que no estuvieron presentes en la sesión del pasado viernes 18. Se recibirán únicamente en el espacio de 9:30 a 10 a.m. en la oficina de Mandolinas. Las personas que no han entregado sus ensayos [...]
Estimados estudiantes de Trabajo Social, Conscientes de la coyuntura particular que se ha creado en torno al reconocimiento de la profesión en el Ministerio de Educación Nacional, conscientes de la importancia y valor que tienen la manifestación pública y el rol deliberativo del ciudadano en una democracia participativa, y habiendo hablado [...]